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Terapias ABA

ABA, o Análisis de Comportamiento Aplicado son un grupo de intervenciones fundamentadas en la teoría del aprendizaje que tienen como propósito promover, fortalecer y mantener habilidades adaptativas que favorezcan la independencia en diferentes áreas de funcionamiento –hogar, colegio, comunidad- y desalentar aquellas que afectan la calidad de vida o la convivencia.

Aunque popularmente es conocida como un tratamiento novedoso y exclusivo para autismo, se ha empleado en otros países desde hace muchos años en personas con otras condiciones como trastornos del lenguaje y de la comunicación, discapacidad intelectual e incluso en población sana, en entornos distintos al de la salud como los negocios y la educación.

En los casos de autismo, ABA se utiliza para promover conductas relacionadas con el autocuidado, la comunicación, la interacción y el comportamiento, por ejemplo aprender a lavarse las manos, a vestirse, mantener el contacto ocular, dejar de mover las manos en forma repetitiva, dejar de auto agredirse, atender a un comando verbal, saludar, por citar algunos.

Terapias NeuroDesarrollo

La Terapia Neurodesarrollo (NDT) es un tratamiento terapéutico especializado que se utiliza en bebés y niños que presentan condiciones neurológicas que alteran el transcurso normal de sus movimientos.

Este tratamiento especializado que es altamente reconocido y utilizado alrededor del mundo, está basado en el entendimiento de la función del sistema nervioso central, de las condiciones que surgen cuando éste se afecta y del análisis detallado de qué necesita al bebé / niño para recuperar o ganar función motora si presenta alguna condición que altere el transcurso normal de su desarrollo motor o sus movimientos. 

Se le reconoce como un concepto de tratamiento viviente, lo cual significa que se adapta a los cambios del desarrollo neurológico del paciente. Según el bebé / niño progresa en sus respuestas el tratamiento se ajusta a las nuevas necesidades funcionales.  La meta fundamental que persigue la Terapia de Neurodesarrollo es promover que el bebé / niño logre el más alto grado de nivel funcional y que lo haga lo más cercano posible a los componentes normales de movimiento que se utilicen para llevar a cabo la actividad que se le promueve.

Terapias de Rehabilitación
Integral

La OMS en 1969 define la rehabilitación como parte de la asistencia médica encargada de desarrollar las capacidades funcionales y psicológicas del individuo y activar sus mecanismos de compensación, a fin de permitirle llevar una existencia autónoma y dinámica. El objetivo se mide en parámetros funcionales, en el restablecimiento de su movilidad, cuidado personal, habilidad manual y comunicación.

La rehabilitación como especialidad se aparta del concepto tradicional de individualidad para interiorizarse también en lo social. Los valores que crea no siempre se pueden cuantificar, pero hacen al bienestar y la felicidad del discapacitado y su familia.

Terapias de Rehabilitación Integral (Psicología, Fisioterapia, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional).

CODIGOS 890113-TERAPIA OCUPACIONAL,

CODIGO 890111-FISIOTERAPIA

CODIGO 890110- FONOAUDIOLOGIA

Modelo de atención

La IPS MISALUD, ha desarrollado un modelo de prestación de servicios que garantiza el cumplimiento del precepto de “Cero desatenciones”. Esta estrategia ha redundado en un trabajo coordinado entre el área asistencial y administrativa, mejorando los indicadores de los servicios ofrecidos.

El objetivo del modelo es hacer coincidir y coordinar la oferta de servicios con las necesidades de atención del paciente, que permita planificar el alta, el seguimiento, obtener mejores resultados en la atención al paciente y un uso más eficiente de los recursos disponibles.  Lo anterior bajo un sistema de información que facilite la interacción entre nuestros clientes asegurador, pacientes y el equipo de salud de la entidad.

 De acuerdo con el Grafico de Modelo de Atención mostrado, este lo constituyen tres momentos claramente definidos que son, ADMISION, ATENCION AL PACIENTE y EGRESO, soportado en procesos técnico-administrativos que facilitan la coordinación de los servicios.